Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Blanca Icela Muñoz
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos consumen pocos alimentos saludables y desconocen los beneficios que aporta la alimentación saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué es una alimentación saludable?


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.

  2. Dinámica de identificación de alimentos saludables y no saludables: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en saludables o no saludables.

  3. Diálogo y reflexión: Promover una discusión sobre las elecciones alimentarias de los alumnos y los beneficios de una alimentación saludable.

  4. Actividad práctica: Realizar una actividad de collage en la que los alumnos recorten y peguen imágenes de alimentos saludables de revistas o dibujen sus propios alimentos.

  5. Cierre de la sesión: Recapitular los conceptos aprendidos y reforzar la importancia de una alimentación balanceada.


Sesión 2:
Título: Alimentos y bebidas saludables de acuerdo con los contextos socioculturales.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre alimentación saludable.

  2. Exposición y reflexión: Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos y bebidas saludables típico