Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema de deserción escolar debido a la falta de empleo de los padres que tienen que migrar al norte del país.


• Reflexión sobre la importancia de la educación y cómo las matemáticas pueden ser útiles para resolver problemas de la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de congruencia y semejanza de triángulos.


• Ejemplos de figuras planas y cuerpos y su relación con la vida diaria.


• Actividades de construcción de figuras planas usando regla, compás y transportador.


• Resolución de problemas prácticos utilizando las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas de la vida real.


• Tarea: Investigar situaciones de la vida cotidiana en las que se puedan aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión y ejemplos de situaciones en las que se pueden aplicar las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos relacionadas con el problema de la deserción escolar.

Desarrollo:

• Actividades prácticas de construcción de figuras planas y cuerpos usando las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.


• Resolución de problem