Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios. Explicar a los alumnos la importancia de la escritura y cómo se puede utilizar para comunicarse con diferentes personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que se pueden utilizar las producciones gráficas en diferentes situaciones (cartas, tarjetas de cumpleaños, mensajes de agradecimiento, etc.).


• Ejercicio práctico: Pedir a los alumnos que dibujen una tarjeta de cumpleaños para un amigo o familiar. Luego, les ayudarán a escribir un mensaje sencillo de felicitación.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.


• Actividad: Mostrar diferentes tipos de textos escritos (cartas, cuentos, tarjetas, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen a quién van dirigidos.


• Ejercicio práctico: Pedir a los alumnos que traigan una foto de un miembro de su familia y les ayudarán a escribir una carta o mensaje corto dirigido a esa persona. Fomentar la expresión de afecto y los vínculos familiares.

Sesión 3: