La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Tema: Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza

Objetivo (PDA): Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no reconocen la importancia de clasificar la basura y los residuos para evitar la contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Actividad práctica: Observación de diferentes materiales y su clasificación según sus características.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de clasificar los materiales.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad práctica: Experimentación con diferentes materiales y observación de sus propiedades.


• Registro de las características observadas y comparación entre los materiales.


• Elaboración de una lista de posibles usos de los materiales en juegos o actividades.

Sesión 3:

• Repaso del tema de las sesiones anteriores y del objetivo de la clase.


• Actividad práctica: Salida al entorno natural para observar las manifestaciones de la naturaleza.


• Recolección de diferentes materiales naturales y su clasificación según su origen.


• Reflexión y discusión en gr