Procesos técnicos

Candelario López
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: La genética en las plantas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los sistemas técnicos y su relación con la genética en las plantas. 2) Presentación oral de un proyecto de aplicación de sistemas técnicos en el mejoramiento genético de plantas.


Enfoque de pensamiento crítico: Promover el análisis reflexivo y la identificación de problemas y soluciones en relación con los sistemas técnicos y la genética en las plantas.


Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Procesos técnicos".

  • Motivación: mostrar ejemplos de sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana (artesanales, industriales y automatizados) y su relación con la genética en las plantas.

  • Presentación del objetivo y la importancia del mismo.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de sistemas técnicos y sus características.

  • Análisis de ejemplos de sistemas técnicos artesanales y su relación con la genética en las plantas.

  • Actividad práctica: los alumnos identificarán sistemas técnicos artesanales relacionados con la genética en las plantas y los describirán.


Cierre:



  • Reflexión: los alumnos compartirán sus aprendizajes y reflexionarán sobre la importancia de los sistemas técnicos en la genética de las plantas.

  • Asignación de