Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Se inicia la clase con una dinámica de presentación donde cada alumno debe decir su nombre en voz alta y los demás compañeros deben repetirlo.


• Desarrollo (30 minutos): Se muestra a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas como carteles, etiquetas, tarjetas, etc., que incluyan nombres escritos. Se les explica que cada uno de ellos tendrá su propio proyecto para crear su propia producción gráfica con su nombre. Se les proporciona materiales como cartulinas, colores, pegatinas, etc., para que comiencen a realizar su proyecto.


• Cierre (5 minutos): Se hace una breve reflexión sobre lo que aprendieron en la clase y se les recuerda que deben traer los materiales necesarios para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (5 minutos): Se inicia la clase recordando la actividad anterior y se les pide a los alumnos que muestren el avance de sus producciones gráficas.


• Desarrollo (30 minutos): Se realizan diferentes actividades para que los alumnos practiquen la escritura de su nombre. Se pueden utilizar tarjetas con letras mezcladas para que los alumnos las ordenen y formen su nombre, o se pueden realizar juegos como "Adivina mi nombre" donde los alumnos escriben su nombre en una ta