Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Comentar con los alumnos la relevancia de escuchar y ser escuchados, así como de respetar el turno para hablar.

Actividad 2: El diálogo en la comunidad (20 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han tenido que dialogar para llegar a un acuerdo o intercambiar puntos de vista.


• Invitar a los alumnos a compartir anécdotas y experiencias personales relacionadas con el tema.

Actividad 3: Normas para el diálogo (15 minutos)

• Explicar y discutir con los alumnos las normas básicas para llevar a cabo un diálogo efectivo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos apliquen estas normas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Elaboración de un proyecto comunitario (20 minutos)

• Plantear a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde deberán tomar decisiones de manera conjunta.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema para el proyecto (por ejemplo, mejorar u