Estilos de vida activos y saludables

ALE CAR
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: El sedentarismo como afección a la salud


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué factores crees que afectan la práctica sistemática de la actividad física?

  • Breve explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los efectos del sedentarismo en la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los factores que afectan la práctica de la actividad física.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos y elaboración de una lista de factores en el pizarrón.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre los factores mencionados y su influencia en la práctica de la actividad física.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos modificar o eliminar estos factores para fomentar una vida activa y saludable?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y recapitulación de los factores identificados.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en el tema.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre diferentes acciones que se pueden llevar a cabo para modificar o eliminar los factores identificados.

  • Diseño de propuestas de acción que promuevan estilos de vida activos y saludables.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de acción por parte d