Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Diana Malpud- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos, preguntarles si conocen algún objeto o artefacto tecnológico que utilicen en su vida cotidiana y qué función cumple. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en distintos oficios o profesiones, como una computadora para un programador, una cámara fotográfica para un fotógrafo, un estetoscopio para un médico, etc. Mostrar imágenes de estos objetos y explicar brevemente su función.
Cierre (10 minutos): Realizar una actividad grupal donde los alumnos deberán relacionar cada objeto o artefacto tecnológico con el oficio o profesión correspondiente. Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y explicaciones.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior y repasar los objetos y artefactos tecnológicos presentados. Preguntarles si utilizan alguno de ellos en su hogar o comunidad.
Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en el ámbito educativo, como una pizarra digital, una tablet, una calculadora, etc. Mostrar imágenes de estos objetos y explicar brevemente su función en el proceso de aprendizaje.
Cierre (10 min