La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

fily garzon
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Sesión 1: Revolucion Mexicana y su importancia en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la Revolución Mexicana como un acontecimiento histórico que impactó en el desarrollo de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recibir a los alumnos y hacer una breve dinámica de presentación.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la Revolución Mexicana.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realizar una lectura en voz alta de un texto breve sobre la Revolución Mexicana.
    b. Fomentar la participación de los alumnos promoviendo preguntas e interacciones para asegurar la comprensión del tema.
    c. Presentar imágenes relacionadas con la Revolución Mexicana y pedir a los alumnos que las observen y hagan comentarios sobre lo que ven.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos expresen por escrito o en dibujos lo que han aprendido sobre la importancia de la Revolución Mexicana en su comunidad.
    b. Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y fomentar la participación de todos.




Sesión 2: Contribuyendo al desarrollo sustentable de nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos experimentarán diferentes formas de organización, medios, recursos y procesos para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Realizar una breve revisión del tema de la Revolución Mexicana y su importancia en la comunidad.
    b. Presentar el concepto de desarrollo sustentable y su relación con el bienestar común.


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