Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la desigualdad social en la calidad de vida de las personas y promocionar la solidaridad hacia grupos más vulnerables de Tuxtla Chico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de situaciones de desigualdad socioeconómica y solicitar a los alumnos que compartan sus impresiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición magistral: Explicar conceptos clave como desigualdad socioeconómica, calidad de vida, derechos humanos, entre otros.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos y se genera una discusión en torno a las soluciones posibles para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar acerca de la desigualdad social en la calidad