Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de respeto verbal y físico entre los estudiantes.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la falta de respeto verbal y físico entre los estudiantes.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo PDA: Investiga en varias fuentes sobre la falta de respeto verbal y físico entre los estudiantes y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los estudiantes la importancia de prevenir la falta de respeto verbal y físico entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de falta de respeto que han presenciado o experimentado.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de falta de respeto para investigar.

Sesión 2:

• Cada grupo presenta la información recopilada sobre el tipo de falta de respeto asignado.


• Como grupo, discuten y eligen la información más relevante y los nexos que ayuden a presentar las ideas de manera ordenada y coherente.


• Los grupos comparten sus selecciones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• En grupos, los estudiantes comienzan a elaborar un texto breve para el tríptico informativo que incluya la información seleccionada y los nexos.


• Los docentes proporcionan retroalimentación a los grupos y los guían en la organización de la información.

Sesión 4:

• Los grupos continúan trabajando en la elaboración del texto breve.


• Se les pide que incorporen elementos visuales y estéticos en el diseño del tríptico.

Sesión 5:

• Cada grupo presenta su tríptico informativo a la clas