Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de las Redes Sociales en el desarrollo de la planeación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana relacionadas con las redes sociales.


• Planteamiento de un problema relacionado con las redes sociales que involucre el uso de ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicación de las características de las ecuaciones cuadráticas.


• Demostración de la factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos prácticos de factorización de ecuaciones cuadráticas relacionadas con el problema planteado.

Cierre:

• Resolución de problemas relacionados con las redes sociales utilizando la factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Reflexión sobre la importancia de las matemáticas en situaciones de la vida cotidiana, como las redes sociales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y del objetivo de aprendizaje.


• Plantear un nuevo problema relacionado con las redes sociales que involucre el uso de ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Comparació