Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Dany Barragan
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Objetivo: El alumno formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, y participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: El problema a abordar es que el alumno desconoce la historia del ADN y la estructura del ADN, así como la importancia de la herencia biológica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Saludo y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo y de la temática del día.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los microscopios y su importancia en el estudio de los seres vivos.
Desarrollo:
- Exposición magistral: Introducción a la historia del ADN y la estructura del ADN. Explicación de la importancia de la herencia biológica.
- Actividades prácticas:
a) Observación de muestras microscópicas en grupos pequeños. Los alumnos deberán registrar sus observaciones en un cuaderno de campo.
b) Análisis y discusión de los resultados obtenidos. Los alumnos deberán establecer relaciones entre las observaciones y los conceptos aprendidos sobre el ADN y la herencia biológica.
Cierre:
- Reflexión sobre los conceptos aprendidos y su importancia en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.
- Debate en grupos sobre los beneficios y riesgos de la manipulació