La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Participación en la resolución de problemas en el entorno y comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Activación de conocimientos previos: Preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la influencia de la corona española en la Nueva España y el papel de la minería en el desarrollo de la colonia.

Fase de desarrollo:

• Introducción al problema: Presentación del problema a resolver - el interés de la corona española en la minería en la Nueva España.


• Formación de equipos: Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna la tarea de investigar y recopilar información sobre la minería en la Nueva España y su relación con la corona española.


• Búsqueda de información: Los equipos investigarán en libros de texto, enciclopedias y recursos en línea para recopilar información relevante.


• Análisis y discusión en equipo: Los equipos analizarán la información recopilada y discutirán en grupo las diferentes perspectivas sobre el interés de la corona española en la minería.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre lo aprendido hasta el momento y plantearán posibles soluciones al problema planteado.


• Tarea para la siguiente