Narración de historias mediante diversos lenguajes

Jöcelyn Lüna
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo (PDA): Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la narración de historias.

  • Conversación inicial con los alumnos sobre los cuentos y las historias que conocen.

  • Presentación de un cuento clásico y su lectura en voz alta, fomentando la participación activa de los niños.

  • Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán un personaje del cuento leído, prestando atención a los detalles que más les llamen la atención.

  • Los alumnos compartirán sus dibujos y describirán los detalles que han incluido.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos formarán parejas y se contarán mutuamente la historia del cuento leído, utilizando sus dibujos como apoyo visual.

  • Cada pareja compartirá su historia con el resto de la clase, enriqueciéndola con los detalles aportados por los demás alumnos.

  • Conversación sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre la diversidad cultural y la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas.

  • Presentación de cuentos y leyendas de diferentes regiones o culturas.

  • Actividad: Los alumnos escribirán una pequeña historia a partir de elementos de su cultura y de otras regiones, incorporando personajes y lugares detallados.

  • Los alumnos compartirán sus historias e