Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Jorge Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Nivel educativo: Secundaria (1º)


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Contaminación ambiental


Duración de las sesiones: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema y presentación del problema de la contaminación ambiental.

  • Motivación: proyección de un video corto sobre el impacto de la contaminación ambiental en la vida de las personas y el planeta.

  • Actividad de inicio: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los principales tipos de contaminación ambiental que conocen.

  • Explicación del concepto de energía en los sistemas técnicos y su relación con la contaminación ambiental.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en equipo sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos y su impacto en el medio ambiente. Deberán recopilar ejemplos de cada tipo de energía y sus implicaciones ambientales.

  • Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre las implicaciones de los diferentes tipos de energía en la contaminación ambiental y la importancia de tomar decisiones responsables en su uso.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la investigación realizada.

  • Actividad d