Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de trabajo escolar de los alumnos

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Actividad de motivación: Plantear una situación problemática donde se requiere el uso de números positivos y negativos.


• Formulación de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre los números positivos y negativos? ¿Cómo se pueden representar en una recta numérica?

Fase de desarrollo:

• Indagación guiada: Investigación en parejas sobre los conceptos básicos de los números positivos y negativos.


• Uso de recursos didácticos: Utilización de tarjetas con números positivos y negativos para representarlos en la recta numérica.


• Trabajo en equipo: Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo: Compartir los resultados obtenidos y discutir sobre la importancia de los números positivos y negativos en la vida cotidiana.


• Tarea: Realizar ejercicios adicionales para reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Repaso de los conceptos básicos de los números positivos y negativos.


• Actividad de motivación: Plantear problemas que requieran comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.

Fase de desarrollo:

• Indagación g