Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es la producción de expresiones creativas y cómo se pueden combinar diferentes elementos de los lenguajes artísticos para crear obras de arte.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de expresión corporal y vocal para fomentar la confianza y la comunicación entre los alumnos.


• Presentación de diferentes obras de arte: Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte que combinen elementos de los lenguajes artísticos y promuevan la expresión creativa.

Sesión 2 (45 minutos)

• Reflexión sobre las obras de arte: Guiar una conversación en grupo sobre las diferentes obras de arte presentadas en la sesión anterior y cómo combinan elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad de creación artística en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una obra de arte que represente el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de las obras de arte: Cada grupo presentará su obra de arte al resto de la clase y