Introducción a las etapas del desarrollo humano y proceso de reproducción

Marisol Mora
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano y proceso de reproducción


Objetivos específicos:



  • Comprender las etapas del desarrollo humano desde el nacimiento hasta la adolescencia.

  • Conocer los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad.

  • Identificar el proceso de reproducción humana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los estudiantes que son las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video educativo que explique de manera clara y didáctica las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

    • Realizar una discusión en grupo sobre las principales ideas presentadas en el video.

    • Responder preguntas de los estudiantes y aclarar dudas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen los cambios físicos y emocionales que experimentan durante la pubertad.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer estas etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS)


Objetivos específicos:



  • Comprender qué son las infecciones de transmisión sexual (ITS) y cómo se transmiten.

  • Conocer las principales ITS que afectan a los adolescentes.

  • Identificar medidas de prevención de las ITS.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar a los estudiantes lo aprendido en la sesión anterior sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción.

    • Realizar una breve r