Exposición sobre temas diversos

Ana Silvan
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Grado: Primaria 4º
Tema: Reconocimiento de la importancia de la Revolución Mexicana y su lucha por ambientes igualitarios


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:


Como presentador o presentadora:



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

  • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

  • Responder dudas y atender inquietudes.


Como audiencia:



  • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

  • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia de la Revolución Mexicana y su lucha por ambientes igualitarios.

  • Breve introducción al contexto histórico y social de la época.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Revolución Mexicana.

  • Asignar tareas para investigar y recopilar información sobre el tema.


Sesión 2:



  • Retroalimentación y discusión de los hallazgos de la investigación.

  • Introducción a las exposiciones: Qué es una exposición, su objetivo y características.

  • Actividad: Los alumnos planificarán su exposición, definiendo el tema, los puntos principales y los materiales de apoyo que utilizarán.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos en la exposición.

  • Actividad: Los alumnos realizarán ejercicios prá