Introducción al tema y exploración de las tradiciones locales

DOMINGO SANCHEZ
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las tradiciones locales (45 minutos)


Objetivo:



  • Motivar el interés de los alumnos por conocer la diversidad cultural y artística de su país.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos que en las próximas sesiones van a aprender sobre la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través de la historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural. Resaltar la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres de otras regiones del país.

  2. Dinámica de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan alguna tradición o celebración que conozcan de su comunidad.

  3. Exploración de las tradiciones locales: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tradiciones o celebraciones locales para que investiguen y preparen una pequeña presentación sobre ellas. Los alumnos pueden realizar dibujos, collages o escribir acerca de la tradición asignada.


Sesión 2: Conociendo la historia de México a través de la lectura (45 minutos)


Objetivo:



  • Desarrollar el interés de los alumnos por conocer la historia de México y su importancia en la identidad nacional.


Actividades:



  1. Lectura del cuento "La historia de México": Leer en voz alta un cuento relacionado con la historia de México, como "La historia de México para niños" de Francisco Hinojosa.

  2. Preguntas de comprensión: Realizar preguntas a los alumnos para verificar la comprensión del cuento y promover la reflexión acerca de la importancia de conocer la historia de México.

  3. Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un pequeño texto sobre lo que más les llamó