Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras

Tema: Saberes de nuestra comunidad: oficios y profesiones

Objetivo (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de oficios y profesiones y su importancia en la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los oficios y profesiones que conocen.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una profesión u oficio para investigar. Deben buscar información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras sobre esa profesión u oficio.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar a los alumnos la profesión u oficio que investigaron en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad de observación y registro en la comunidad. Los alumnos deben identificar los lugares donde se ejerce esa profesión u oficio y registrar la información utilizando diferentes formas de expresión: escritura, esquema, dibujo, fotografía o video.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar la información registrada en la sesión anterior.


• Actividad principal: Organizar una exposición de los registros realizados por los alumnos. Cada grupo presentará su profesión u oficio y compartirá la información recopilada. Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentar sobre lo ap