Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Contaminación del entorno por el uso de materiales de desecho.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la contaminación del entorno por el uso de materiales de desecho.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas de contaminación del entorno que conocen.


• Presentar el problema específico de la contaminación causada por el uso de materiales de desecho.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y ejemplifiquen el origen y transformación de un material de desecho específico.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales para evitar la contaminación.


• Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: elaborar un informe sobre cómo se puede utilizar un material de desecho desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Tema: Utilización de materiales de desecho de manera local, eficiente y sustentable.

Inicio:

• Realizar una puesta en común de los informes elaborados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de proyectos o iniciativas exitosas que utilizan materiales de desecho de manera local