Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad (PDA).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia en la sociedad actual.


• Actividad de indagación: realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más significativos en la historia.


• Discusión en grupo: analizar los avances mencionados y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

• Presentación de información: proporcionar a los alumnos datos sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.


• Actividad de investigación: en pequeños grupos, los alumnos investigarán sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Exposición y debate: cada grupo presentará su investigación y se generará un debate sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.

Sesión 3:

• Discusión sobre el problema: presentar el problema interdisciplinar planteado sobre cómo afectan los avances de la química en la violencia intrafamiliar.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán pensar