Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de interés por la lectura.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura.


2. Rúbrica de análisis de recursos estéticos en un texto narrativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos en textos narrativos.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la cultura.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento corto.


• Análisis y discusión de los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento (personajes, ambiente, diálogos, descripciones, metáforas, etc.).


• Identificación de los elementos y recursos estéticos en otros textos narrativos proporcionados por el docente.


• Ejercicio práctico: los estudiantes deberán crear una breve historia empleando diferentes elementos y recursos estéticos.

Cierre:

• Puesta en común de las historias creadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la narración.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior