Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
rigoberto escalante- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Se aborda el problema "Les dificil comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de la sexualidad, y de maneras de comprender el género" de manera interdisciplinaria.
Enfoque: Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la cultura y su influencia en el concepto de sexualidad.
- Plantear el problema interdisciplinario y motivar a los alumnos a reflexionar sobre ello.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregarles una serie de preguntas sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Los grupos deberán investigar y discutir las respuestas a las preguntas.
- Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera un debate en clase sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender que todas las culturas tienen diferentes perspectivas sobre el género, la sexualidad y la reprod