Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la preocupación por la delincuencia en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del problema de la preocupación por la delincuencia en la comunidad. Los alumnos deben reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

  
  



• Introducción al tema: Explicación sobre qué son las ecuaciones lineales y cuadráticas. Ejemplos de ecuaciones en forma de ax^2+bx+c=0.

  
  



• Actividad de indagación: Los alumnos formulan preguntas de investigación sobre cómo resolver ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general.

  
  

Sesión 2:

• Recapitulación: Repaso de las preguntas de investigación formuladas por los alumnos.

  
  



• Investigación: Los alumnos realizan una investigación en grupos sobre cómo resolver ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general. Utilizan recursos como libros de texto, internet y otros materiales disponibles en el aula.

  
  



• Puesta en común: Los grupos comparten sus hallazgos y conclusiones.

  
  

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos resuelven ejercicios de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general. Se les proporcionan ejemplos y problemas relacionados con la preocupación por la delincuencia en la comunidad.

  
  



• Discusión en grupo: Los alumnos discuten las soluciones de los ejercicios y problemas, compartiendo diferentes estrategias utilizadas.

  
  

Sesión 4:

• Integración interdisciplinar: Los alumnos utilizan la inform