Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interpretación y organización en la estructura de un texto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como la lectura de un fragmento de una obra literaria o la proyección de un cortometraje relacionado al tema.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos, como personajes, narrador, tiempo, espacio, estructura, entre otros.
  
  
  • Análisis y discusión de ejemplos de textos narrativos, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.
  
  
  • Realización de ejercicios prácticos que permitan a los alumnos identificar y analizar estos elementos en diferentes textos.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Introducción a la literatura oral y escrita, destacando su importancia en la cultura y tradiciones de diferentes comunidades.
  
  
  • Lectura y escucha de cuentos y relatos populares de diversas culturas.
  
  
  • Reflexión sobre las características y recursos estéticos presentes en estos textos.
  
  
  • Realización de una actividad en grupos donde los alumnos elijan un cuento popular y lo representen de manera creativa, resaltando los elementos estéticos presentes.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Análisis de fragmentos de novelas,