La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo: Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no identifican qué es la democracia y cómo surgió en el país.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han escuchado sobre la democracia.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es la democracia y cómo surgió en México?

Actividad 2:

• Los alumnos se dividen en grupos y se les entrega un texto informativo sobre la historia de la democracia en México.


• Lectura individual del texto y subrayado de las ideas principales.


• Discusión en grupos sobre lo leído y elaboración de un resumen.

Actividad 3:

• Socialización de los resúmenes por parte de cada grupo.


• El docente realiza una síntesis de los resúmenes y amplía la información si es necesario.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la democracia en la actualidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Recuperar los conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos tipos de gobierno que han existido en la historia de México.


• Presentación de una línea del tiempo con los momentos clave en la construcción de la democracia en México.


• Análisis de los momentos más relevantes y su relación con las demandas históricas y los conflictos.

Activida