Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Nohemi Araceli Alcantara
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.


Problema a abordar: Fortalecer los derechos humanos, la inclusión y el sentido de pertenencia.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.

  • Introducción al problema a abordar: Presentar el problema "Fortalecer los derechos humanos, la inclusión y el sentido de pertenencia" y discutir en grupo la importancia de estos aspectos en la sociedad actual.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación en grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una investigación sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo, así como las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos y las poblaciones vulneradas.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación y del mapa conceptual por parte de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre las situaciones de vulnerabilidad y marginalización identificadas y la importancia de fortalecer los derechos humanos para promover la inclusión y el sentido de pertenencia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los conceptos clave aprendidos