Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo: Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los niños desconocen cómo cuidar el medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema planteado y discutir por qué es importante cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos realizar para cuidar el medio ambiente.


• Discusión en grupo: Analizar las ideas propuestas y seleccionar las más viables y relevantes.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre cómo podemos cuidar el medio ambiente en nuestras acciones diarias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la tarea: Compartir en grupo las investigaciones realizadas.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de reciclaje, como la creación de manualidades con materiales reciclados.


• Reflexión en grupo: Discutir sobre la importancia del reciclaje y el reúso de materiales en la conservación del medio ambiente.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen en casa una lista de acciones que pueden llevar a cabo para evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la tarea: Compartir en grupo las listas de acciones propuestas.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de ahorro de agua y energía eléctrica, como la creación de cartel