Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
María Fernanda Blanco- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo (PDA): Identificar las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomentar con sus pares aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema: Los alumnos no identifican el sentido de responsabilidad en cuanto al cuidado de sus materiales, compañeros y entorno.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: "Conociendo nuestras responsabilidades"
Objetivo específico: Reconocer la importancia de cuidar los materiales, compañeros y entorno.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lectura sobre la importancia de cuidar los materiales y el entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades de cada alumno en cuanto al cuidado de los materiales, compañeros y entorno.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos se dividan en pequeños grupos y realicen una lista de las acciones que pueden realizar para cuidar los materiales, compañeros y entorno.
- Compartir en grupo las listas y reflexionar sobre la importancia de cumplir con estas responsabilidades.
Sesión 2:
Título: "Consecuencias de nuestras acciones"
Objetivo específico: Identificar las consecuencias positivas y negativas de nuestros comportamientos.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lectura sobre las consecuencias de nuestras acciones.
- Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes situaciones y discutan las consecuencias positivas y negativas de los comportamientos de los personajes