Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de los números en nuestra vida diaria.

• Actividad 1: Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre el uso de números (por ejemplo, calcular el total de dinero necesario para comprar una serie de objetos).


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números.


• Actividad 3: Realizar una investigación en grupo sobre la historia de los números y la importancia de los mismos en diferentes culturas.

Sesión 2:
Objetivo: Reconocer la sucesión numérica hasta el número 1000.

• Actividad 1: Repasar la sucesión numérica hasta el 100 de manera ascendente y descendente.


• Actividad 2: Realizar ejercicios de completar la sucesión numérica hasta el número 1000.


• Actividad 3: Crear tarjetas con diferentes números y formar grupos en los que los alumnos deberán ordenar los números de manera ascendente o descendente.

Sesión 3:
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000.

• Actividad 1: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente en español.


• Actividad 2: Realizar juegos de memoria en parejas, en los que los alumnos deben recordar y seguir la sucesión numérica hasta 1000.


• Actividad 3: Realiza