Entendimiento mutuo en la escuela

Claudia del Carmen González
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Entendimiento mutuo en la escuela"

    • Explicación del objetivo de la clase: Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.



  2. Actividad de sensibilización (15 minutos):



    • Realización de una dinámica de grupo para generar empatía y comprensión hacia los demás.

    • Ejemplo: "La silla caliente", donde los alumnos se sientan en una silla y comparten sus puntos de vista sobre un tema determinado.



  3. Desarrollo del contenido (20 minutos):



    • Explicación de la importancia de escuchar y negociar para llegar a acuerdos con los amigos o compañeros.

    • Presentación de ejemplos de situaciones donde se requiere del entendimiento mutuo y la negociación.

    • Reflexión sobre las ventajas de resolver los conflictos de manera pacífica y respetuosa.



  4. Actividad práctica (20 minutos):



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignación de roles: moderador, escuchador y negociador.

    • Establecimiento de una situación problemática donde los alumnos deben practicar el entendimiento mutuo y la negociación para llegar a un acuerdo.

    • Observación del docente y retroalimentación durante la actividad.




Sesión 2:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



    • Recordatorio de los conceptos y habilidades trabajadas en la sesión anterior.



  2. Activ