Introducción

Hugo Aguila
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Nuestra comunidad: un espacio para aprender y recrearse"


Objetivo de la planeación: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Problema a atender: No se cuenta con espacios para la recreación de los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción


Objetivo específico: Comprender el concepto de comunidad y la importancia de la escuela como parte de ella.



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el término "comunidad". Registrar las respuestas en el pizarrón y promover la discusión para aclarar conceptos erróneos o incompletos.

  • Desarrollo: Presentar una presentación con imágenes y ejemplos de distintas comunidades, incluyendo la escuela. Resaltar la importancia de la escuela como un espacio donde se encuentra la comunidad.

  • Cierre: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un representante para compartir con el resto de la clase lo que aprendieron sobre el concepto de comunidad.


Sesión 2: Nuestra escuela y su papel en la comunidad


Objetivo específico: Identificar el papel de la escuela en la comunidad y en la formación de los alumnos.



  • Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas generales.

  • Desarrollo: Realizar una visita guiada por la escuela, destacando los espacios y actividades que se llevan a cabo en beneficio de la comunidad escolar. Promover la participación activa de los alumnos en la descripción de las caracterís