Introducción
Hugo Aguila- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Nuestra comunidad: un espacio para aprender y recrearse"
Objetivo de la planeación: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Problema a atender: No se cuenta con espacios para la recreación de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción
Objetivo específico: Comprender el concepto de comunidad y la importancia de la escuela como parte de ella.
- Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre el término "comunidad". Registrar las respuestas en el pizarrón y promover la discusión para aclarar conceptos erróneos o incompletos.
- Desarrollo: Presentar una presentación con imágenes y ejemplos de distintas comunidades, incluyendo la escuela. Resaltar la importancia de la escuela como un espacio donde se encuentra la comunidad.
- Cierre: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un representante para compartir con el resto de la clase lo que aprendieron sobre el concepto de comunidad.
Sesión 2: Nuestra escuela y su papel en la comunidad
Objetivo específico: Identificar el papel de la escuela en la comunidad y en la formación de los alumnos.
- Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas generales.
- Desarrollo: Realizar una visita guiada por la escuela, destacando los espacios y actividades que se llevan a cabo en beneficio de la comunidad escolar. Promover la participación activa de los alumnos en la descripción de las caracterís