Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales
PDA: Comprender qué es una ecuación lineal y cómo se puede resolver.

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos una situación problemática que involucre una ecuación lineal.


• Realizar preguntas que los lleven a reflexionar sobre qué conocen acerca de las ecuaciones lineales.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de ecuación lineal y su representación gráfica.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cómo se pueden resolver.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan resolver ecuaciones lineales.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos tengan que resolver un problema que involucre una ecuación lineal.


• Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y explicaciones de cómo llegaron a ellas.


• Resolver dudas y reforzar conceptos clave.

Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones lineales por despeje
PDA: Resolver ecuaciones lineales a través del método de despeje.

Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre ecuaciones lineales.


• Presentar a los alumnos una ecuación lineal y preguntarles cómo la resolverían.

Fase de desarrollo:

• Explicar el método de despeje para resolver ecuaciones lineales.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cómo se pueden resolver utilizando el método de despeje.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos puedan resolver ecuaciones lineales por despeje.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos tengan que resolver ecuaciones lineales por des