Introducción a la navidad y su significado cultural

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo (PDA): Compartir con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Tema: Introducción a la navidad y su significado cultural

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y vídeos relacionados con la navidad y se les preguntará si saben qué es y qué celebraciones realizan en su comunidad.


2. Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les dará la tarea de discutir en qué consiste la navidad y qué significado tiene para ellos.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se elaborará una lista conjunta en el pizarrón con las respuestas de todos los grupos.

Sesión 2:

Tema: Las tradiciones navideñas en la comunidad

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Investigación en casa: Se les pedirá a los alumnos que hablen con sus familias sobre las tradiciones navideñas que realizan en su hogar y en su comunidad.


2. Exposición oral: Los alumnos compartirán en clase las tradiciones que descubrieron en sus investigaciones y podrán llevar objetos o imágenes que las representen.


3. Reflexión en grupo: Se formarán grupos de discusión para reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre las tradiciones navideñas de los compañeros.

Sesión 3:

Tema: El arte y la navidad

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Exploración