Interacción motriz y ejercicio físico en la Escuela

Plan de clase

Tema: Interacción motriz y ejercicio físico en la Escuela

Objetivo: Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al juego y la interacción motriz
Actividad:

1. Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y su importancia para la vida saludable.


2. Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes juegos de interacción motriz.


4. Los grupos deberán jugar y reflexionar sobre la importancia de establecer acuerdos para disfrutar del juego y alcanzar buenos resultados.

Sesión 2:
Tema: La importancia del ejercicio físico
Actividad:

1. Repasar los conceptos de interacción motriz y vida saludable.


2. Realizar ejercicios aeróbicos y de resistencia para fomentar el ejercicio físico.


3. Presentar a los alumnos diferentes actividades deportivas y recreativas que promuevan la interacción motriz y el ejercicio físico.


4. En grupos, los alumnos deberán elegir una actividad y diseñar un plan para promover su práctica entre sus compañeros.

Sesión 3:
Tema: Aplicación de acuerdos en situaciones cotidianas
Actividad:

1. Recordar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


2. Plantear situaciones cotidianas donde sea necesario establecer acuerdos para resolver conflictos.


3. Los alumnos deberán trabajar en parejas y simular estas situaciones, practicando la toma de decisiones y la valoración de resultados.


4. R