Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos conecta con nuestra cultura.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.


• Identificación y descripción de personajes y lugares en el cuento.


• Actividad práctica: los alumnos dibujan y describen un personaje o lugar de la historia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre los diferentes lenguajes que se utilizan para contar historias (oral, escrito, visual, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos crean un collage utilizando imágenes que representen personajes y lugares de su comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura en la narración de historias.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.


• Identificación y descripción de personajes y lugares en el cuento.


• Actividad práctica: los alumnos escriben una breve descripción de un personaje o lugar de la historia.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la identificación y relación de personajes y lugares de las historias con la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizan una visita a un lugar de la comunidad y toman notas sobre los personajes y lugares que encuentran.


• Compartir y dis