Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Hacer preguntas como "¿Alguna vez han practicado algún deporte?" o "¿Cuáles son las actividades físicas que les gustan?"


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos la importancia de la higiene personal y la buena alimentación para el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Generar reflexión: Realizar preguntas como "¿Creen que la higiene personal y la buena alimentación influyen en nuestra capacidad motriz?" o "¿Qué creen que pueda pasar si no nos cuidamos físicamente?"

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducir las capacidades, habilidades y destrezas motrices, explicando en qué consiste cada una y cómo se pueden mejorar.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices. Por ejemplo, circuitos de habilidades, juegos de equilibrio, carreras de velocidad, entre otros.


• Aplicación del aprendizaje servicio: Proponer a los alumnos que diseñen una campaña de concientización sobre la importancia de la higiene personal y la buena alimentación, enfocada en promover la vida saludable y el bienestar físico.

Cierre:

• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias durante la actividad práctica y cómo se