Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Elvira Rabanales
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: No checan información en las etiquetas al consumir productos.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivos específicos:
- Identificar los diferentes tipos de empaques y etiquetas de productos.
- Analizar la información y advertencias presentes en los empaques y etiquetas.
- Comprender la importancia de leer y entender esta información al consumir productos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema a atender: No checan información en las etiquetas al consumir productos. Generar una discusión sobre la importancia de leer y entender las etiquetas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de empaques y etiquetas que encuentran en sus productos.
Desarrollo (25 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes productos con sus respectivos empaques y etiquetas.
- Pedir a los grupos que analicen la información y advertencias presentes en los empaques y etiquetas.
- Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de leer y entender las etiquetas de los productos.
- Plantear una actividad para la siguiente sesión: Investigar sobre la finalidad de los anuncios publicitarios y su i