Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Elvira Rabanales
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: No checan información en las etiquetas al consumir productos.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivos específicos:



  • Identificar los diferentes tipos de empaques y etiquetas de productos.

  • Analizar la información y advertencias presentes en los empaques y etiquetas.

  • Comprender la importancia de leer y entender esta información al consumir productos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema a atender: No checan información en las etiquetas al consumir productos. Generar una discusión sobre la importancia de leer y entender las etiquetas.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de empaques y etiquetas que encuentran en sus productos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes productos con sus respectivos empaques y etiquetas.

    • Pedir a los grupos que analicen la información y advertencias presentes en los empaques y etiquetas.

    • Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de leer y entender las etiquetas de los productos.

    • Plantear una actividad para la siguiente sesión: Investigar sobre la finalidad de los anuncios publicitarios y su i