Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

HL2
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo:
PDA: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Introducción al problema: Conocer el impacto que ha realizado el ser humano en la naturaleza.

  • Lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas de los alumnos en casa, escuela y comunidad.

  • Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre una actividad humana específica y su impacto en la naturaleza.

  • Cierre de la sesión con la asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de los grupos y exposición de las investigaciones realizadas sobre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza.

  • Discusión en grupo sobre los resultados de las investigaciones y la importancia de tomar acciones para preservar el medio ambiente.

  • Planteamiento del objetivo de la siguiente sesión.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de observación y registro: Los alumnos saldrán al patio de la escuela para observar y registrar las actividades humanas que afectan el entorno natural.

  • Análisis en grupo de los registros y discusión sobre las acciones que benefician o dañan a la naturaleza.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos c