Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Reflexionando sobre el consentimiento y la pornografía

Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Educación integral en sexualidad.


• Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Dinámica de rompecabezas.

  
  
  
  
  • Entregar a cada alumno una pieza de un rompecabezas que representa una situación relacionada con el tema.
  
  
  • Los alumnos deberán encontrar a su compañero que tiene la pieza complementaria y juntos resolverán la situación planteada.
  
  
  • Cada pareja compartirá su resolución y se abrirá un espacio de reflexión y discusión en el grupo sobre el consentimiento.
  
  
  
  



• Actividad 2: Análisis de casos.

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos una serie de casos que involucren situaciones relacionadas con el consentimiento y la pornografía.
  
  
  • En grupos pequeños, los alumnos discutirán cada caso y deberán identificar las implicaciones en el bienestar de las personas involucradas.
  
  
  • Cada grupo presentará sus conclusiones y se generará un debate en el grupo sobre los conceptos de consentimiento y bienestar.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos)

• Actividad 3: Elaboración de compromisos.
  
  
  • Los alumnos escribirán en una hoja sus compromisos personales para expresar su consentimiento o rechazo en diferentes situaciones.
  
  
  • Se compartirán algunos compromisos con el grupo y se reforzará la importancia de respe