Introducción a las propiedades de los materiales

olga lidia cruz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y construye objetos con base en las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de algunos materiales (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel o metales).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Propiedades de los materiales


Sesión 1: Introducción a las propiedades de los materiales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes en el concepto de propiedades de los materiales y familiarizarlos con las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los estudiantes el tema de la clase: las propiedades de los materiales.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por propiedades de los materiales y ejemplos de materiales con diferentes propiedades.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con diferentes materiales (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel o metales) y determinen sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.

    • Observar y discutir los resultados obtenidos, resaltando las diferencias entre los diferentes materiales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre cómo las propiedades de los materiales influyen en nuestra vida cotidiana y en la satisfacción de nuestras necesidades.

    • Plantear la pregunta: ¿Cómo podríamos utilizar estas propiedades para diseñar y construir objetos?




Sesión 2: Diseño y construcción de objetos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Diseñar y construir objetos utilizando las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repasar brevemente las propiedades de los materiales trabajadas en la sesión anterior.

    • Presentar el desafío: diseñar y construir objetos utilizando diferentes materiales y teniendo en cuenta sus propiedades.



  2. Desarrollo (25 minu