Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de que los chicos desconocen la importancia de los derechos humanos como forma de vivir en ambientes sanos y plenos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar una breve introducción sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Mostrar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en distintos países y en México.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo un problema relacionado con los derechos humanos.


• Los grupos deberán investigar sobre el problema asignado, identificar las violaciones a los derechos humanos que se presentan y proponer posibles soluciones.


• Los alumnos deberán presentar sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre los problemas presentados y las posibles soluciones propuestas.


• Guiar una discusión sobre la importancia de los derechos humanos y cómo su vigencia contribuye a vivir en ambientes sanos y plenos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en l