Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Adolfo Vallejo
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: Cuidado de la salud personal y colectiva: Aprendiendo a vivir saludablemente
Objetivo general: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Objetivos específicos:
- Concientizar a los alumnos acerca de la importancia de mantener hábitos de higiene y limpieza para cuidar su salud personal.
- Fomentar la actividad física como parte fundamental de una vida saludable.
- Promover la adquisición de conocimientos sobre la salud visual, auditiva, bucal y alimentaria.
- Desarrollar la motricidad gruesa y la coordinación en los alumnos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Recursos:
- Material didáctico sobre hábitos de higiene, cuidado de la salud visual, auditiva, bucal y alimentaria.
- Espacio amplio y seguro para realizar actividades físicas.
- Instrumentos musicales y/o música adecuada para la coordinación motriz.
- Elementos para la realización de actividades de higiene y limpieza (jabón, toallas, cepillos de dientes, etc.)
- Hojas, lápices y colores para realizar actividades de escritura y dibujo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: "La importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".
- Diálogo sobre los hábitos de higiene y limpieza que realizan en casa.
- Actividad práctica: Lavado de manos.
- Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.
- Tarea: Realizar un dibujo de una actividad de higiene personal.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los dibujos realizados.
- Introducción al cuidado de la salud visual, auditiva, bucal y alimentaria.
- Actividad práct