Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y atención a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la sesión.


• Realización de una breve activación inicial para despertar el interés de los estudiantes, como una pregunta, una imagen o una breve historia relacionada con los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "Fomentar los derechos humanos en la comunidad escolar".


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de cada grupo (moderador, secretario, tiempo, investigador).


• Entrega de una lista de preguntas guía para orientar la investigación y el debate en cada grupo.


• Los grupos investigarán y debatirán acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la comunidad escolar, identificando problemáticas y proponiendo posibles soluciones.


• Apoyo a los estudiantes en la búsqueda de información y en la reflexión sobre sus hallazgos.


• Supervisión y acompañamiento constante de los grupos por parte del docente.


• Recopilación de las ideas principales y conclusiones de cada grupo.

Fase 3: Cierre (10 minu