Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo PDA: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


2. Realización de una dinámica de integración para promover el entendimiento mutuo.
   Desarrollo:


3. Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.


4. Análisis de casos de violencia escolar y reflexión sobre sus causas y consecuencias.
   Cierre:


5. Debate en grupos pequeños sobre formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que promueven el bienestar personal y social.


6. Puesta en común de las conclusiones y elaboración de un listado conjunto.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de situaciones en las que se requiere tomar decisiones considerando diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
   Desarrollo:


3. Trabajo en grupos para analizar las situaciones presentadas y proponer soluciones desde una perspectiva de bienestar personal y social.


4. Presentación de las soluciones propuestas y debate sobre su viabilidad.
   Cierre:


5. Reflexión individual sobre las decisiones tomadas y su impacto en el bienestar personal y social.


6. Puesta en común de las reflexiones y elaboración de conclusiones.

Sesión 3:
Inicio:

1. Repaso de las sesiones anteriores.


2. Presentación de difer