Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés de los alumnos en el medio en que se desarrollan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una pregunta inicial: "¿De dónde venimos y cómo hemos llegado hasta aquí como seres humanos?"
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre el origen de la humanidad y el desarrollo de las civilizaciones antiguas.
   
   
   
   



2. Actividad 1 - Percepción del entorno:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y explorar una zona cercana a la escuela para identificar elementos históricos o culturales que demuestren la influencia de pueblos antiguos en el entorno.
   
   
   • Fomentar la observación y el registro de lo encontrado mediante fotografías, dibujos o notas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación:

   
   
   
   
   • Revisar en plenaria las observaciones realizadas por cada grupo en la actividad anterior.
   
   
   • Generar una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar el entorno en el que nos desarrollamos.
   
   
   
   



2. Actividad 2 - Lectura y análisis de textos:

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos una selección de textos relacionados con el tema, incluyendo fragmentos de las explicaciones de Charles Darwin sobre la evolución de la biodiversidad.
   
   
   • Organizar grupos de trabajo para que cada uno se encargue de analizar y sinteti